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Das Lernprojekt "Orientierungserkundung" hat zum Ziel, den Schülerinnen und Schülern ein Verständnis für Orientierung und ihre verschiedenen Anwendungen zu vermitteln. Es fördert die Selbstwahrnehmung, die Reflexion der eigenen Identität und untersucht die Arbeit von Alberto Giacometti. Durch die Einbeziehung von eigenerstellten Zeichnungsreihen und dem Verfassen von Kurzgeschichten ermöglicht das Projekt fachübergreifende Verbindungen zum Sprachenlernen sowie zum Kunsthandwerk. Weiterer ist es möglich kurze Filme für die Schüler*Innen für die eigene Anschauung verfügbar zu machen um eine offene Diskussion anzuregen.

ENG The learning project "Orientation Exploration" aims to provide students with an understanding of orientation and its various applications. It promotes self-awareness, reflection on one's own identity, and examines the work of Alberto Giacometti. By incorporating self-created drawing series and writing short stories, the project enables interdisciplinary connections to language learning and artistic craftsmanship. Additionally, short films can be made available to students to stimulate open discussions.

GIACOMETTI 8  

Foto: Gordon Parks Foundation / Alberto Giacometti Estate / Bildrecht, Wien 2014

hands closup

 

3D-Modell zum Downloaden finden Sie here /You can find a downloadable 3D model here

In diesem Sinne ist Alberto Giacometti natürlich einer der vielen Künstler*innen, von denen man sich Anregungen und Inspirationen holen kann. In unserem Fall haben wir dies auf experimentelle Weise angegangen, da solche Projekte noch nicht sehr verbreitet sind und wir uns von unserer eigenen Kreativität, unserem Fachwissen und den Bedürfnissen der Kinder leiten ließen. Am Ende entstand eine Installation, die bei euch jedoch völlig anders aussehen kann. In solchen Projekten geht es mehr darum, die vorhandenen Möglichkeiten optimal zu nutzen und anderen Unterstützung zu bieten.

ENG In this sense, Alberto Giacometti is naturally one of the many artists from whom one can draw inspiration. In our case, we approached this experimentally, as such projects are not very prevalent yet, and we allowed ourselves to be guided by our own creativity, expertise, and the needs of the children. As a result, an installation was created in the end, but final result might look completely different for you. In these projects, the focus is more on maximizing the available possibilities and helping the others.

 

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